Le niveau B2, c’est souvent le moment où tout change dans l’apprentissage de l’anglais. On quitte enfin le stade du “je me débrouille” pour commencer à se sentir vraiment à l’aise. Vous parlez avec plus de fluidité, vous écrivez des e-mails pros sans galérer, vous tenez une conversation sérieuse sans bloquer toutes les deux phrases.
Mais concrètement, que veut dire “avoir le niveau B2” ? Et comment savoir si c’est bien votre cas ?
Dans cet article, on vous explique :
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ce que le niveau B2 représente dans l’échelle du CECRL,
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les compétences clés à l’écrit et à l’oral,
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les points de grammaire à bien maîtriser,
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le vocabulaire essentiel à ce niveau,
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et surtout : comment continuer à progresser vers le C1 !
C’est quoi exactement, le niveau B2 ?
Dans l’échelle CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues), le niveau B2 est considéré comme un niveau avancé intermédiaire, et vient après le niveau B1 en anglais. En d’autres termes, vous êtes capable de :
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comprendre des conversations ou des textes assez complexes,
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parler avec assurance dans de nombreuses situations,
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vous exprimer de manière claire et nuancée,
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rédiger des mails, des lettres ou même des essais argumentés sans trop de difficulté.
Et parfois, vous commencez même à penser en anglais, sans passer par la traduction mentale !
Ce que vous savez faire avec un niveau B2
Si vous avez le niveau B2, vous pouvez :
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travailler dans un environnement où l’anglais est la langue de travail,
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participer à des réunions, donner votre avis, échanger des idées,
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regarder des séries en VO sans (trop) dépendre des sous-titres,
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suivre des cours ou conférences en anglais, rédiger un mémoire,
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voyager, vivre à l’étranger et gérer les démarches du quotidien sans stresser.
Vos compétences selon le CECRL
Voici un résumé des compétences attendues au niveau B2 :
| Compétence | Ce que vous êtes capable de faire |
|---|---|
| Compréhension orale | Suivre une discussion longue ou complexe à vitesse normale |
| Expression orale | Parler avec aisance sur des sujets variés, exprimer des nuances |
| Compréhension écrite | Lire des articles, des essais, des rapports techniques |
| Expression écrite | Rédiger des e-mails, des lettres, des essais argumentés ou des comptes rendus |
À ce niveau, il ne s’agit plus juste de “connaître les temps” : il faut les utiliser naturellement, au bon moment.
Temps verbaux :
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Present perfect / Past perfect (simple et continu)
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Future perfect & future continuous
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Temps de narration pour raconter des événements de façon fluide
Modaux :
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Must / Should / Might have / Could have ➡️ Pour exprimer conseils, hypothèses, obligations, regrets…
Conditionnels :
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Types 0, 1, 2, 3 et conditionnels mixtes ➡️ If I had known… I would have…
Voix passive :
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The contract has been signed.
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The report will be published.
Connecteurs logiques :
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Although, whereas, in contrast, nonetheless
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Et des adverbes utiles comme apparently, broadly speaking, by and large…
Discours indirect :
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He said he had seen her before. ➡️ Vous devez bien gérer la concordance des temps, surtout au passé.
Le vocabulaire à connaître au niveau B2
À ce stade, on enrichit son lexique avec des mots un peu plus précis et spécifiques selon les thèmes. Voici quelques exemples utiles :
| Thème | Mots clés |
|---|---|
| Travail | deadlines, responsibilities, job satisfaction, achievement |
| Études | curriculum, research, assessment, to enrol, to graduate |
| Médias & société | censorship, awareness, campaign, trend, social issues |
| Santé & environnement | pollution, symptoms, sustainability, treatment |
| Argumentation | pros and cons, evidence, counter-argument, assumption |
| Émotions & opinion | to be overwhelmed, doubtful, confident, in my opinion |
🧠 Conseil : exposez-vous à ces mots en contexte – lisez, écoutez, regardez… C’est comme ça qu’on les retient sans effort.
Exemple d’expression écrite B2
Voici un exemple typique de texte écrit au niveau B2 :
“In my opinion, remote work is a great opportunity for both employers and employees. Not only does it allow people to work more flexibly, but it also improves their work-life balance. However, it can also lead to isolation if not managed properly, which is why communication tools and regular meetings are essential.”
À quoi correspond le niveau B2 selon les examens d’anglais ?
| Examen | Équivalence B2 |
|---|---|
| TOEIC | 785 à 940 |
| IELTS | 5.5 à 6.5 |
| Cambridge | Niveau B2 |
| LILATE | Niveau B2 |
Comment passer du B2 au C1 ?
Le C1, c’est le niveau où vous êtes presque bilingue. Pour progresser :
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Lisez des articles longs, des romans, ou des essais,
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Écrivez régulièrement : journal, blog, réflexions personnelles,
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Débattez, échangez, argumentez avec des locuteurs natifs ou avancés,
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Pratiquez dans des situations concrètes : pro, académiques, ou quotidiennes,
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Apprenez des expressions idiomatiques, des synonymes, des phrasal verbs…
🎯 Et surtout : soyez régulier·e. La progression vient avec la constance.
FAQ – Le niveau B2 en pratique
Est-ce que le B2 suffit pour travailler à l’international ?
Oui, tout à fait ! Vous pourrez participer à des réunions, écrire des e-mails pros, échanger avec vos collègues… sans être bilingue, vous êtes déjà très autonome.
Peut-on passer une certification avec un niveau B2 ?
Bien sûr ! Le TOEIC, l’IELTS ou le Cambridge First reconnaissent tous ce niveau.
Combien de temps pour passer du B1 au B2 ?
En général, il faut entre 6 et 9 mois avec une pratique régulière et bien accompagnée.
Comment savoir si j’ai le niveau B2 ?
Le mieux, c’est de faire un test de niveau ou une évaluation avec un formateur. Chez My English School, c’est 100 % gratuit et sans engagement.
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