{"id":94290,"date":"2016-05-03T06:51:34","date_gmt":"2016-05-03T06:51:34","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.myes.school\/?p=5640"},"modified":"2022-06-17T10:48:00","modified_gmt":"2022-06-17T08:48:00","slug":"imparare-il-past-simple-con-beatles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.myes.school\/it\/magazine\/esercizi-e-grammatica\/imparare-il-past-simple-con-beatles\/","title":{"rendered":"Imparare il Past Simple con i Beatles"},"content":{"rendered":"

A volte cimentarsi nello studio di una lingua straniera pu\u00f2 risultare difficile, noioso e poco stimolante mentre in realt\u00e0 non vorremmo altro se non imparare divertendoci.
\nIn realt\u00e0 un metodo divertente e infallibile per imparare nuovi vocaboli, fissare concetti ed esercitarsi coi costrutti c’\u00e8 ed \u00e8 cantare o, se sei stonato come me, ascoltare musica!<\/strong>
\nChe dire se poi i tuoi insegnanti d’eccezione sono quattro ragazzi di Liverpool molto, molto, molto famosi? S\u00ec, i tuoi teacher sono proprio loro… i componenti del gruppo rock forse pi\u00f9 famoso al mondo; la band che ha segnato un’epoca e (pi\u00f9 di) una generazione: i Beatles<\/em>!<\/p>\n

[su_highlight background=”#d5dbfe”]Le canzoni dei Beatles sono notissime a tutti, sono semplici da ricordare e da cantare (persino se il tuo livello di inglese non \u00e8 molto alto) ma la cosa pi\u00f9 importante \u00e8 che la loro semplicit\u00e0 (a livello di struttura e di vocaboli) ci aiuta a fissare concetti grammaticali che, di solito, tendono a sfuggirci.[\/su_highlight]\n

\n

Imparare il Past Simple con i Beatles<\/strong><\/h4>\n

Il\u00a0Past Simple<\/strong>\u00a0<\/em>si usa per parlare di[su_highlight background=”#d5dbfe”]azioni concluse\u00a0che si sono svolte\u00a0nel passato.[\/su_highlight]Si usa\u00a0sempre per indicare\u00a0in che momento<\/strong>\u00a0si \u00e8 svolta una certa azione;<\/strong> pertanto il verbo \u00e8 spesso accompagnato da espressioni temporali precise (per esempio a week ago, yesterday, last year<\/em>) e la durata dell’azione non \u00e8 rilevante.<\/p>\n

La forma affermativa dei verbi regolari si ottiene aggiungendo la desinenza\u00a0–ed<\/em><\/span> alla forma base del verbo e questo resta sempre uguale per tutte le persone.
\nPer il Past Simple<\/em> dei verbi irregolari, invece, si dovranno vedere i paradigmi dei singoli verbi.<\/p>\n

\n

Forma affermativa: I played \u2013 Io giocavo<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Forma negativa: I didn\u2019t play \u2013 Io non ho giocato<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Forma interrogativa: Did you play? \u2013 Hai giocato?<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

\n

Adesso non ti resta che metterti alla prova: questo \u00e8 il video di una famosissima canzone dei Beatles,\u00a0Norwegian Wood <\/em>e, sotto al video, trovi il testo. Riesci a rintracciare tutti i verbi al Past Simple<\/em>?<\/strong><\/p>\n

\n[su_youtube url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XtHkW97AJk8″][su_youtube url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6ziqs9VCxpE”][\/su_youtube]\n[su_pullquote]\n

I once had a girl<\/p>\n

Or should I say<\/p>\n

She once had me<\/p>\n

She showed me her room<\/p>\n

Isn’t it good<\/p>\n

Norwegian wood<\/p>\n

She asked me to stay<\/p>\n

And she told me to sit anywhere<\/p>\n

So I looked around<\/p>\n

And I noticed there wasn’t a chair<\/p>\n

I sat on a rug<\/p>\n

Biding my time<\/p>\n

Drinking her wine<\/p>\n

We talked until two<\/p>\n

And then she said<\/p>\n

It’s time for bed<\/p>\n

She told me she worked in the morning<\/p>\n

And started to laugh<\/p>\n

I told her I didn’t<\/p>\n

And crawled off to sleep in the bath<\/p>\n

And when I awoke<\/p>\n

I was alone<\/p>\n

This bird had flown<\/p>\n

So I lit a fire<\/p>\n

Isn’t it good?<\/p>\n

Norwegian wood<\/p>\n[\/su_pullquote]\n

Vocabolario:<\/strong><\/p>\n

– Chair<\/em><\/strong> (sedia)<\/p>\n

– Rug<\/strong> (tappeto)<\/p>\n

– Biding \u2013 To Bide<\/em><\/strong> (aspettare)<\/p>\n

– Bed <\/em><\/strong>(letto)<\/p>\n

– Laugh <\/em><\/strong>(ridere)<\/p>\n

– Crawled off <\/em><\/strong>(<\/em>strisciare fuori)<\/em><\/p>\n

– Lit \u2013 To Light <\/strong><\/em>(accendere)<\/p>\n\n\n